Зажмурься и прыгай - Юлия Стешенко Страница 107

Збышек смущенно поскреб в затылке.

— Я, конечно, не специалист… И вряд ли смогу к вашему лечению прибавить что-нибудь существенное. Но я вот что думаю. У Тадека же проблема с мышцами…

— Не с мышцами. А в мозгу. Нервная система генерирует импульсы, которые не соответствуют реальным потребностям организма, — скучным усталым голосом протянула Яська. И Збышек не мог ее осуждать. Природу болезни Тадека Яська объясняла раз десять — и вряд ли хотела делать это в одиннадцатый.

— Я помню, помню, — примирительно поднял руки Збышек. — Но я не о том. Даже если первопричина этой херни — поражение мозга, следствие ведь — проблема с мышцами. А мышцы всегда можно натренировать.

— Можно, конечно… — неопределенно двинула плечом Яська. — Но зачем? Атрофию целитель отслеживает и убирает, а нормального развития все равно не будет. Без адекватно работающей нервной системы.

Збышек замолчал, задумчиво постукивая пальцами по книжной полке.

И правда — зачем? Целитель уже выжал из мышечной системы ребенка тот максимум, на который она способна. Збышек прекрасно об этом знал — и все равно поперся в библиотеку и перелопатил высоченную стопку пыльных журналов, выискивая статьи по физиотерапии. Попадалась в основном всякая ерунда — поплещите ладошками в тазике, погладьте лошадку… Но были и толковые вещи.

В длинной и малопонятной статье некий пан Кошинский, доцент медицинских наук, член-корреспондент, декан кафедры и прочая, и прочая — Збышек пропустил набранный мелким курсивом список титулов — предлагал подробную схему тренировок. По мнению пана Кошинского, доцента и члена, такие упражнения ослабляли мышечную спастику, препятствовали возникновению контрактур и снижали частоту гиперкинезов. Чем бы эта хрень ни была.

С трудом продравшись через ад медицинских терминов, Збышек уловил главное — схема тренировок практически безвредна, не требует специальных тренажеров и проста. Такое по силам даже больному ребенку.

— По силам, конечно, — кивнула Яська, бегло просмотрев тетрадку с конспектом. — Но зачем? У Тадека и без того жизнь не сахар, а ты ему еще и физкультуру навязать хочешь.

— Почему навязать? — возмутился Збышек. — Я просто предложу!

— Потому что Тадек на тебя молиться готов. И если ты предложишь ему прыгнуть с обрыва — он прыгнет.

Збышек нахмурился. С этой стороны он проблему не рассматривал. Тренировки виделись Збышеку необременительным и духоподъемным занятием — в чем, собственно, и заключалась их ценность.

— Ладно. И как, по твоему мнению, следует поступать? — перешел из обороны в атаку Збышек.

— По моему мнению? — растерянно моргнула Яська. — Не знаю… Вот, скажем… Просто продолжай играть с ним в баскетбол. Ты же для этого корзину к яблоне приколотил.

— И для этого тоже, — согласился Збышек.

— А еще для чего?

— Чтобы пацаны на площадке видели, что Тадек гоняет мяч в компании взрослого баскетболиста.

— Это ты взрослый⁈

— Для этих недомерков — конечно. Взрослый дядя, еще чуть-чуть и на пенсию выйду, — ухмыльнулся Збышек. — А тебе в пятом классе выпускники взрослыми не казались?

— Ну… Вообще-то казались, — признала Яська. — У них ведь усы росли!

Збышек, потрогав редкую щетину под носом, фыркнул. Усы, как же. Позорище, а не усы. Вот года через три-четыре… Возможно. Но сейчас — точно нет.